L’école Les Élites organise des sessions de formation
مدرسة ليزيليت تنظم حصصًا تكوينية لفائدة مربيات التعليم الأولي، وأستاذات وأساتذة التعليم الابتدائي
في إطار حرصها الدائم على تطوير كفاءات طاقمها التربوي وتعزيز جودة التعلمات، برمجت مدرسة ليزيليت سلسلة من الحصص التكوينية لفائدة مربيات وأستاذات وأساتذة التعليم الابتدائي خلال الأسبوعين الأولين من شهر يوليوز.
انطلقت هذه الحصص التكوينية يوم الاثنين 30 يونيو 2025، من الساعة التاسعة صباحًا إلى الساعة الواحدة بعد الزوال، تحت تأطير الأستاذة أمينة زياني، التي سترافق الفريق التربوي طيلة هذه الدورة التكوينية التي تهدف إلى تطوير الممارسات الصفية وتعزيز البيئة المدرسية الإيجابية.
المحاور الأساسية للتكوين:
- الاثنين: جلسة تحليل ما بعد الحفل وتقييم التغييرات البيداغوجية
خصص اليوم الأول لتحليل تجربة الحفل المدرسي الأخير بشكل جماعي، حيث تمت مناقشة مشاعر وتجارب الطاقم التربوي، إلى جانب تقييم أثر الأدوات التربوية التي تم استثمارها خلال الموسم الدراسي، مثل: مهارات الإصغاء الفعّال، التواصل اللاعنفي، وتبني مواقف تربوية قائمة على التعاطف. - الثلاثاء: مكافحة التنمر المدرسي – الخلاصات والتزامات الفريق
مناقشة حصيلة العمل على موضوع التنمر داخل الأقسام، مع تبادل الممارسات الناجحة، وتحديد التدخلات الفعالة التي ينبغي اعتمادها بشكل جماعي داخل المؤسسة، قصد توفير بيئة آمنة ومحفزة لكل المتعلمين. - الأربعاء: الإدماج المدرسي والرؤية التربوية المشتركة
تخصص هذه الحصة لموضوع احتواء التلاميذ في وضعيات خاصة أو في صعوبات تعلمية، مع السعي إلى بلورة رؤية تربوية موحدة ومتكاملة تضع مصلحة التلميذ في قلب العملية التعليمية للسنة الدراسية المقبلة.
هذه الحصص التكوينية تعكس التزام مدرسة ليزيليت بالارتقاء المستمر بجودة التعليم، وحرصها على بناء مجتمع مدرسي متماسك، يسوده التعاون والاحترام والتطوير المهني المستمر.
L’école Les Élites organise des sessions de formation au profit des éducatrices du préscolaire et des enseignantes et enseignants du primaire
Dans le cadre de son engagement constant pour le développement des compétences de son équipe pédagogique et l’amélioration de la qualité des apprentissages, l’école Les Élites a programmé une série de sessions de formation destinées aux éducatrices du préscolaire ainsi qu’aux enseignantes et enseignants du primaire, durant les deux premières semaines du mois de juillet.
Ces sessions de formation ont démarré le lundi 30 juin 2025, de 9h00 à 13h00, sous l’encadrement de Madame Amina Ziani, qui accompagnera l’équipe pédagogique tout au long de ce parcours de formation visant à améliorer les pratiques de classe et à renforcer un climat scolaire positif.
Les axes principaux de la formation :
- Lundi – Débriefing post-fête et évaluation des changements pédagogiques
Objectif : Analyser collectivement le vécu de la fête, recueillir les ressentis des enseignants et discuter des effets concrets des outils introduits lors de la formation (écoute active, communication non violente, posture empathique, etc.).
- Mardi – Harcèlement scolaire : clôture et engagements d’équipe
Objectif : Finaliser la thématique du harcèlement en partageant les évolutions constatées dans les classes, renforcer les repères professionnels et construire une posture d’intervention commune au sein de l’établissement.
- Mercredi – Inclusion, vision partagée et classe harmonieuse
Objectif : Réfléchir aux leviers concrets pour accueillir les élèves à besoins spécifiques ou en difficulté, et coconstruire une vision éducative collective et alignée pour l’année scolaire à venir.
Ces sessions de formation témoignent de l’engagement continu de l’école Les Élites à élever la qualité de l’enseignement et à bâtir une communauté scolaire solidaire, respectueuse et en constante évolution professionnelle.
Les Élites School Organizes Training Sessions for Preschool Educators and Primary School Teachers
As part of its ongoing commitment to developing the skills of its teaching staff and improving the quality of learning, Les Élites School has scheduled a series of training sessions for preschool educators as well as primary school teachers during the first two weeks of July.
These training sessions began on Monday, June 30, 2025, from 9:00 a.m. to 1:00 p.m., under the supervision of Ms. Amina Ziani, who will accompany the teaching team throughout this training program aimed at improving classroom practices and strengthening a positive school climate.
The main focus areas of the training:
- Monday – Post-event Debrief and Evaluation of Pedagogical Changes
Objective: To collectively analyze the experience of the school event, gather teachers’ feedback, and discuss the concrete effects of the tools introduced during the training (active listening, non-violent communication, empathetic posture, etc.).
- Tuesday – School Bullying: Conclusion and Team Commitments
Objective: To finalize the bullying topic by sharing the developments observed in classrooms, strengthening professional benchmarks, and building a common intervention approach within the institution.
- Wednesday – Inclusion, Shared Vision, and Harmonious Classroom
Objective: To reflect on practical strategies for welcoming students with special needs or learning difficulties and to co-construct a collective and aligned educational vision for the upcoming school year.
These training sessions reflect Les Élites School’s ongoing commitment to enhancing the quality of education and building a cohesive, respectful school community engaged in continuous professional growth.
