اختتام النسخة الثالثة من مسابقة تجويد القرآن الكريم بتتويج التلاميذ الفائزين
اختتام النسخة الثالثة من مسابقة تجويد القرآن الكريم بتتويج التلاميذ الفائزين
الجمعة23 رمضان1444/14أبريل 2023
في أجواء رمضانية روحانية، اختتمت، مساء الجمعة23رمضان 1444/ 14 أبريل 2023، فعاليات مسابقة تجويد القرآن الكريم لفائدة تلميذات وتلاميذ مدرسة ليزيليت في نسختها الثالثة.
تميز الحفل الختامي للمسابقة، التي نظمت تحت شعار “خيركم من تعلم القرآن وعلمه”، بمشاركة اثني عشر متباريا، منهم أربعة تلاميذ، وثماني تلميذات من مختلف المستويات الدراسية، تنافسوا على المراتب الثلاث الأولى.
وبعد مداولات لجنة التحكيم، أعلن عن تتويج التلميذ محمد عمران ارغيوا بالمرتبة الأولى، وعادت المرتبة الثانية للتلميذة هاجر مغربي.
وفي تصويت الجمهور، تم اختيار التلميذ محمد الشرقي أحسن قارئ.
وقد رصدت لهؤلاء الثلاثة الأوائل جوائز مالية وفقا لترتيبهم، ونسخ من المصحف المحمدي الشريف، وشهادات تقديرية.
أما بقية المشاركين، فقد حصلوا بدورهم على جوائز مالية بالتساوي، إلى جانب نسخ من المصحف المحمدي الشريف، وشهادات تقديرية.
ويتعلق الأمر بالتلميذات والتلاميذ الآتية أسماؤهم:
– لينة بزيد؛
– زينب عقيل؛
– إسراء الخاطب؛
– نهى ارغيوا؛
– لينة ارغيوا؛
– مريم الغماري؛
– مريم درقاوي؛
– براء المير؛
– محمد عمران مدني.
كما تم تقديم نسخة من المصحف المحمدي للتلميذة دعاء معراض، لقاء مساهمتها في تقديم الحفل، والربط بين فقراته، ونسخة أخرى، عبارة عن جائزة، منحت لإحدى الحاضرات، لإجابتها الصحيحة عن السؤال الموجه للجمهور.
وقد تميز الحفل الختامي بحضور مؤسسي مدرسة ليزيليت، وأعضاء من مكتب جمعية أمهات وآباء وأولياء أمور التلميذات والتلاميذ، وأطر تربوية، وأهالي وزملاء المشاركين في المسابقة.
يشار إلى أن أطوار هذه المسابقة، التي أشرف على تأطيرها الأستاذان لطفي علواني، ومحمد ملحاوي، تسعى أساسا إلى تشجيع التلميذات والتلاميذ على التنافس في حفظ القرآن الكريم وترتيله وتجويده.
وقد انطلقت مع بداية شهر رمضان، بمشاركة مجموعة كبيرة من تلميذات وتلاميذ المدرسة، يمثلون مختلف المستويات الدراسية.
سهر على تقييم مشاركات التلاميذ والتلميذات المتبارين لجنة تحكيم مكونة من السادة:
– رشيد ماني؛
– محمد الصغيوري الإدريسي؛
– محمد قرطاس.
Clôture de la troisième édition du concours de récitation du Coran avec la remise des prix aux élèves gagnants
Le vendredi 14 avril 2023, dans une atmosphère spirituelle ramadanesque, la troisième édition du concours de récitation du Coran pour les élèves de l’école Les Élites a pris fin.
La cérémonie de clôture du concours, organisée sous le slogan “Par le Coran ,nous nous rencontrons pour nous élever”, a vu la participation de douze concurrents, dont quatre garçons et huit filles de différents niveaux scolaires, qui ont concouru pour les trois premières places.
Après délibération du jury, l’élève Mohamed Imran Rrhioua a remporté la première place, suivie de l’élève Hajar Maghrebi à la deuxième place.
Lors du vote du public, l’élève Mohamed Charqui a été élu meilleur récitant.
Les trois premiers ont reçu des prix en espèces en fonction de leur classement, ainsi que des exemplaires du Saint Coran et des certificats d’appréciation.
Les autres participants ont également reçu des prix en espèces à parts égales, ainsi que des exemplaires du Saint Coran et des certificats d’appréciation.
Il s’agit des élèves suivants :
Lina Bzaid;
Zainab Aqil;
Israa El Khateb;
Noha Rrhioua;
Lina Rrhioua;
Mariam Al Ghomari;
Mariam Darqaoui;
Bara’a Al Mir;
Mohamed Imran Madani.
Au cours de l’événement, une copie du Noble Coran a été présentée à l’élève Douâa Maâradh pour sa contribution à la présentation de la cérémonie et à la liaison de ses différentes parties.
Une autre copie a été remise en récompense à l’une des assistantes pour avoir donné la bonne réponse à la question posée au public.
La cérémonie de clôture a été marquée par la présence des fondateurs de l’école Les Élites, des membres du bureau de l’Association des mères, des pères et des tuteurs légaux des élèves, des cadres éducatifs, ainsi que des parents et collègues des participants au concours.
Il convient de noter que les phases de ce concours, encadré par les enseignants Lotfi Alwani et Mohamed Melhaoui, visent essentiellement à encourager les élèves à concourir dans la mémorisation, la récitation et la perfection de la récitation du Saint Coran.
Le concours a débuté au début du mois de ramadan en cours,et a vu la participation de nombreux élèves motivés et passionnés par l’apprentissage du Saint Coran
On Friday, April 14, 2023, the third edition of the Quranic recitation competition for the students of Les Elites school concluded with the announcement of the winners.
The event was held during the holy month of Ramadan and was organized under the slogan “By the Quran we meet to rise”.
Twelve students, four boys and eight girls from different levels of education, competed for the first three positions.
After the judges’ deliberations, Mohamed Amran rrhioua won the first place, followed by Hajar Magharbi in the second place. Mohamed Charqi was voted as the best reciter by the audience.
The top three winners were awarded monetary prizes, copies of the Noble Quran, and certificates of appreciation.
The other participants were also awarded equal monetary prizes, copies of the Noble Quran, and certificates of appreciation.
The names of the other students who participated are :
Lina Bazid, Zainab Aqil, Israa Al-Khatib, Noha Rrhioua, Lina Rrhioua, Mariam Al-Ghomari, Mariam Darqaoui, Baraa Al-Mir, and Mohamed Amran Madini.
During the event, a copy of the Noble Quran was also presented to student Douâa Maâradh, for her contribution to the presentation of the ceremony and linking its segments, and another copy was given as a prize to one of the attendees who answered a question correctly.
The event was attended by the founders of Les Élites school, members of the Parents and Guardians Association, educational staff, and the families and friends of the participants.
It should be noted that the stages of this competition, which was supervised by Mr. Lotfi Alwani and Mohamed Melhaoui, primarily aim to encourage students to compete in memorizing, reciting, and perfecting the recitation of the Quran.
The competition started at the beginning of Ramadan, with the participation of a large group of students representing various academic levels.
A judging committee, consisting of Mr. Rachid Mani, Mohamed Essghayouri Idressi, and Mohamed Qartas, was responsible for evaluating the students’ performances.
