Séances d’information et d’orientation scolaire

 

تفعيلا للبرنامج الدوري لأنشطة الإعلام والتوجيه، الذي سطره السيد المستشار في الإعلام والتوجيه، بتنسيق مع إدارة مدرسة ليزيليت، تم الشروع في تنشيط حصص إعلامية جماعية لفائدة تلاميذ السنة الثالثة إعدادي، والجذع المشترك، والأولى بكالوريا والثانية بكالوريا، ابتداء من الأسبوع الأخير من شهر أكتوبر.

وتروم هذه الحصص، التي ستمتد إلى الأسبوع الثاني من شهر نونبر، تزويد المتعلمات والمتعلمين بما يحتاجونه من معارف ومعلومات في بناء مشروعهم المدرسي، وتمكينهم من التعرف على أهم الآفاق المدرسية والمهنية، وما يتطلبه كل مسلك في التعليم الثانوي التأهيلي، وفروعه وتخصصاته في التعليم العالي، فضلا عن الإجابة عن تساؤلاتهم.

 

Dans le cadre du programme périodique d’activités d’information et d’orientation, établi par le conseiller en information et en orientation scolaireen coordination avec la direction de l’école Les Élites, des séances d’information collectives ont été organisées à partir de la dernière semaine du mois d’octobre au profit des élèves de la troisième année du collège, du tronc commun, de la première année du baccalauréat et de la deuxième année du baccalauréat.

Ces séances, qui se poursuivront jusqu’à la deuxième semaine de novembre, visent à fournir aux élèves les connaissances et informations nécessaires pour construire leur projet scolaire, leur permettre de découvrir les principales perspectives scolaires et professionnelles, ainsi que les exigences de chaque filière dans l’enseignement secondaire qualifiant, et les branches et spécialisations de l’enseignement supérieur.

Elles permettront également de répondre à leurs interrogations.

 

As part of the periodic program of information and guidance activities, organized by the school guidance counselor in coordination with the administration of Les Élites School, group information sessions were launched starting from the last week of October. These sessions target students in the third year of middle school, common core, first year of high school, and second year of high school.

These sessions, which will continue until the second week of November, aim to provide students with the necessary knowledge and information to help them build their academic projects, familiarize them with key academic and career paths, and outline the requirements of each stream in secondary education, as well as its branches and specializations in higher education. Additionally, they will address students’ questions and concerns.