Les Élites School Hosts Cambridge International English Examinations
مدرسة ليزيليت تحتضن اختبارات كامبردج الدولية للغة الإنجليزية
احتضنت مدرسة ليزيليت يومي 7 و8 مارس 2026 اختبارات Cambridge English الدولية في مستويات A1 وA2 وB1 وB2، مؤكدة مكانتها كمركز معتمد للإعداد لهذه الشهادات العالمية.
وقد وفرت إدارة المؤسسة جميع الشروط البيداغوجية واللوجستية لتمكين المترشحين من اجتياز الاختبارات في ظروف جيدة، مع مواكبة تربوية خلال فترة الإعداد لتعزيز فرص النجاح.
أشرف على تنظيم هذه المحطة فريق “Calliope” في إطار شراكة تهدف إلى ترسيخ ثقافة الجودة والاعتماد الدولي.
يذكر أن المدرسة كانت قد احتضنت اختبار Cambridge C1 يوم 24 يناير 2026.
L’École Les Élites accueille les examens internationaux Cambridge
L’École Les Élites a accueilli les 7 et 8 mars 2026 les examens internationaux Cambridge English aux niveaux A1, A2, B1 et B2, confirmant ainsi son statut de centre agréé pour la préparation à ces certifications.
L’établissement a réuni les conditions pédagogiques et logistiques nécessaires afin de permettre aux candidats de passer leurs épreuves dans un environnement organisé et favorable à la réussite.
L’organisation est supervisée par l’équipe « Calliope », dans le cadre d’un partenariat visant à promouvoir la culture de la qualité et de l’accréditation internationale.
Il convient de rappeler que l’école avait déjà accueilli l’examen Cambridge C1 le 24 janvier 2026.
Les Élites School Hosts Cambridge International English Examinations
Les Élites School hosted the Cambridge English international examinations on March 7 and 8, 2026, at levels A1, A2, B1, and B2, confirming its role as an accredited preparation center for these certifications.
The school ensured the necessary pedagogical and logistical conditions, allowing candidates to take their exams in a well-organized and supportive environment.
The event is supervised by the Calliope team as part of a partnership promoting a culture of quality and international accreditation.
It is worth noting that the school had previously hosted the Cambridge C1 examination on January 24,2026.
