سلسلة اجتماعات تربوية في أفق
موسم دراسي جديد ومسار متواصل نحو الجودة

سلسلة اجتماعات تربوية في أفق موسم دراسي جديد ومسار متواصل نحو الجودة

في إطار الاستعداد لانطلاق الموسم الدراسي الجديد2026-2027، وحرصا على ضمان انطلاقة تربوية وتنظيمية ناجحة، عقد السيد مدير مدرسة ليزيليت سلسلة من الاجتماعات مع مختلف مكونات هيئة التدريس، شملت مربيات التعليم الأولي، وأستاذات وأساتذة التعليم الابتدائي، وأستاذات وأساتذة السلكين الإعدادي والتأهيلي.

وشكلت هذه اللقاءات مناسبة للتواصل المباشر مع مختلف الأطر التربوية، وتبادل الرؤى حول سبل إنجاح الموسم الدراسي الجديد، وتدارس مختلف القضايا المرتبطة بالعمل التربوي والتنظيمي، مع مراعاة خصوصيات كل سلك تعليمي وحاجياته ومتطلباته.

كما كانت هذه الاجتماعات فرصة لتثمين المجهودات القيمة التي بذلتها مختلف الأطر التربوية خلال الموسم الدراسي المنصرم، والتنويه بالنتائج المحققة، والدعوة إلى مواصلة العمل بروح من الجدية والمسؤولية، ومضاعفة الجهود من أجل تعزيز المكتسبات والارتقاء المستمر بجودة التعلمات والخدمات التربوية المقدمة لفائدة المتعلمات والمتعلمين.

ومن بين المحاور الأساسية المشتركة التي تم التطرق إليها خلال هذه اللقاءات، مشروع المؤسسة الرامي إلى تعزيز منظومة الجودة بها، في أفق الحصول على اعتماد الأيزو الخاص بالمؤسسات التعليمية. ويأتي هذا التوجه في إطار رؤية استراتيجية تروم الارتقاء المستمر بمختلف مجالات عمل المدرسة، وترسيخ ثقافة الجودة والتحسين المستمر، بما يضمن تطوير الأداء وتحسين الخدمات التربوية والإدارية.

وفي هذا السياق، تم التأكيد على أن النجاح في هذا المشروع هو مسؤولية جماعية تقتضي انخراط جميع مكونات المؤسسة، كل من موقعه، في احترام المساطر التنظيمية، وتعزيز ثقافة التوثيق والتنظيم والتخطيط والتقييم، والحرص على التحسين المستمر للأداء والممارسات المهنية.

كما تم التأكيد على أهمية العمل الجماعي والتنسيق والتواصل بين مختلف مكونات المدرسة، وعلى ضرورة الالتزام بالمقتضيات التنظيمية والتربوية المعمول بها، بما يضمن توحيد الرؤى وتكامل الجهود وتحقيق الأهداف المشتركة.

Une série de réunions pédagogiques pour préparer la nouvelle année scolaire et renforcer notre démarche qualité

Dans le cadre de la préparation de la nouvelle année scolaire 2026-2027et afin d’assurer un démarrage dans les meilleures conditions, le Directeur de l’École Les Élites a organisé une série de réunions avec les différentes composantes du corps enseignant : éducatrices du préscolaire, enseignantes et enseignants du primaire, ainsi que les professeures et professeurs du collège et du lycée.

Ces rencontres ont constitué des moments privilégiés d’échange et de concertation autour des conditions de réussite de la nouvelle année scolaire. Elles ont permis d’aborder les différentes dimensions de l’action pédagogique et organisationnelle, tout en tenant compte des spécificités, des besoins et des exigences propres à chaque cycle d’enseignement.

Elles ont également été l’occasion de saluer les efforts importants déployés par l’ensemble des équipes éducatives au cours de l’année écoulée et de mettre en valeur les résultats obtenus. Les participantes et participants ont été invités à poursuivre leurs efforts, avec le même engagement et le même sens des responsabilités, afin de consolider les acquis et d’améliorer continuellement la qualité des apprentissages et des services offerts aux élèves.

Un axe majeur, commun à l’ensemble de ces réunions, a porté sur l’ambition de l’établissement de renforcer sa démarche qualité en vue d’obtenir une certification ISO adaptée au secteur de l’éducation. Cette orientation s’inscrit dans une vision stratégique visant à améliorer durablement les pratiques de gestion, d’organisation et d’accompagnement pédagogique, dans une logique d’exigence, de qualité et d’amélioration continue.

Dans cette perspective, il a été rappelé que la réussite de ce projet repose sur l’implication de toutes les composantes de l’établissement. Chacun, à son niveau de responsabilité, est appelé à contribuer au respect des procédures, au développement d’une véritable culture de la documentation, de l’organisation, de la planification, de l’évaluation et de l’amélioration continue.

Ces rencontres ont également permis de souligner l’importance du travail en équipe, de la coordination et d’une communication constructive entre tous les acteurs de l’école, ainsi que de l’engagement collectif en faveur du respect du cadre pédagogique et organisationnel.

La Direction de l’École Les Élites adresse ses sincères remerciements à l’ensemble des éducatrices, enseignantes et enseignants pour leur engagement et les efforts qu’ils déploient au quotidien, et leur souhaite une année scolaire riche en réussites, en projets et en nouvelles avancées.

A Series of Educational Meetings in Preparation for the New School Year and a Stronger Quality Journey

As part of the preparations for the new school year and in order to ensure a successful start, the Director of Les Élites School held a series of meetings with the different members of the teaching staff, including preschool educators, primary school teachers, as well as teachers from the middle and high school levels.

These meetings provided valuable opportunities for dialogue, consultation and the exchange of ideas on how to ensure the best possible start to the new academic year. They also offered an opportunity to address a range of educational and organizational matters while taking into account the specific needs and characteristics of each educational level.

The meetings were also an occasion to acknowledge the dedication and hard work of the teaching teams throughout the previous school year and to celebrate the results achieved. Staff members were encouraged to build on these achievements and continue their efforts with commitment and professionalism in order to further enhance students’ learning experiences and the quality of the educational services provided.

A key theme shared across all of these meetings was the school’s ambition to strengthen its quality management approach with the goal of obtaining an ISO certification relevant to educational institutions. This initiative is part of a broader strategic vision aimed at continuously improving the school’s educational, organizational and management practices.

In this context, particular emphasis was placed on the collective nature of this project. Achieving this goal requires the active involvement of every member of the school community, each contributing within their area of responsibility through respect for established procedures and the development of a strong culture of documentation, organization, planning, evaluation and continuous improvement.

The meetings also highlighted the importance of teamwork, effective coordination and constructive communication among all members of the school community, as well as a shared commitment to high professional and educational standards.

The School Administration extends its sincere appreciation to all preschool educators and teachers for their dedication and continued efforts, and wishes everyone a successful school year filled with achievement, meaningful projects and continued progress.